在大學的這四年，我覺得有非常大的空間可以去創造自己的大學生活。🎓
在兼顧課業和打工的情況下，除了學校所提供的資源，還有很多機會都需要自己主動去探索與尋找。🔍✨
學業方面，大一和大二主要是建立英文的基礎，大三和大四則進入專題研究的階段。大一、二多為小班教學，讓每個人在奠定英文基礎時更加扎實，這時候考試以筆試為主；升上大三大四後，幾乎都是以英文報告為主，這也讓我的英語口說能力大幅提升。🗣️📚
進行專題研究時，小組分工合作完成論文，當看到印出來的論文時，真的特別有成就感！過程中討論與分析資料數據，對未來有志繼續升學的同學來說，非常有幫助。即使沒有打算升學，實習也是很棒的機會。我自己是透過外部實習網站找到美國新墨西哥州駐台辦事處的實習職缺，這對我來說是非常難得的經驗。透過實習，我體驗了很多新事物，例如：參加展覽、成為參展商並向顧客介紹產品、接待來台的美國議員並一起開會，這些對我而言都是嶄新的體驗。🌏🤝
那時因學校有志工時數的要求，也成為我參加校外偏鄉教育志工團體的契機，這卻意外成為我大學生活中特別有意義的經歷。總共參加了兩次，每次回家都累到睡得不醒人事。在和小朋友相處的過程中，真的能感受到純粹的快樂與開心。透過課程活動和陪伴，讓他們的寒暑假更加豐富精彩。每次收到小朋友的回饋都非常窩心。❤️
交流方面，學校本身就提供了很多機會。我在大三下和大四下分別參加過兩個交流團，前往大陸南京和哈爾濱。在這兩次交流中，我體驗了很多新鮮事，例如在合肥爬黃山、在哈爾濱看到人生第一場雪。❄️⛰️
大四下時，我申請到南京大學當交換學生。除了體驗當地不同的教學風格，也趁機探索這片土地。在短短一學期內，去了重慶、上海、山東、鎮江、揚州等地旅行，欣賞美景、拓展視野，也在南京這座城市四處探索。這段經歷讓我的大學生活更加精彩。🛫🌇
這四年裡，我不僅接受安排好的學習內容，更是不斷主動尋找屬於自己的挑戰與機會。從實習、志工到交流，我體驗了課本以外的世界，看見了更多人生的可能性。🌟